نشيد : اسلمي يا مصر .
تعريف بالشاعر (مصطفى صادق الرافعي) : ولد بمحافظة القليوبية عام ۱۸۸۰م، فَقَدَ سَمْعَهُ وَهُوَ فِي الثَّلاثِينَ مِنْ عُمُرِهِ، وَلَمْ يَمْنَعْهُ ذَلِكَ عَنْ مُوَاصَلَةِ القِرَاءَةِ وَالاطلاعِ وَطَلَبِ العِلْمِ حَتَّى أَصْبَحَ مِنْ أَشْهَرِ الشُّعَرَاءِ وَالكتابِ فِي مِصْرَ، تُوفي عام ١٩٣٧م.
 |
اسـلـمي يـامصـر إنني الفـدا
ذي يدي إن مدت الدنيا يدا
أبـدًا لــن تـسـتـكـيـنـي أبـدا
إنني أرجـو مع اليـوم غدا
ومعي قلبي وعزمي للجهاد
ولقلبي أنت بعد الدين دين
لـك يـامـصـر الـســـلامـــة
وســـلامــًـا يـا بــــــلادي
إن رمــى الدهـر سـهـامــه
أتـــقـــيـــهــا بـــفــــؤادي
و اسـلـمي في كل حين
نشاط ١ : لاحظ الصور واختر المعالم التي تميز بلدك
الإجابة ⬇️
الأهرامات - النيل - قلعة قايتباي - برج القاهرة - مكتبة الإسكندرية - معبد أبو سميل
نشاط ٢ ( أ ) اختر المعنى المناسب للكلمات الملونة مما يلي، واكتبها
وقت - قلبي - أحميها - الزمن - تخضعي
هذه - التضحية بالنفس - أتمنى
الجُمْلَةُ⬅️ أَنَا الفِدَاء لِوَطَنِي.
(الكلمة⬅️ الفِدَاء ) ، و (المعنى⬅️ التضحية بالنفس )
الجُمْلَةُ⬅️ يا مِصْرُ، ذِي يَدِي ضِدَّ كُلِّ مَنْ يعاديك.
(الكلمة⬅️ ذِي ) ، و (المعنى⬅️ هذه )
الجُمْلَةُ⬅️ يَابِلادِي بِسَوَاعِدِ جُنُودِكِ لَنْ تَسْتَكِينِي.
(الكلمة⬅️ تَسْتَكِينِي ) ، و (المعنى⬅️ تخضعي )
الجُمْلَةُ⬅️ أَرْجُو مِنَ اللهِ أَنْ أَنْجَحَ فِي دِرَاسَتِي.
(الكلمة⬅️ أَرْجُو ) ، و (المعنى⬅️ أتمنى )
الجُمْلَةُ⬅️ إن مصْرَ خَالِدَةٌ عَلَى مَدَى الدَّهْر.
(الكلمة⬅️ الدَّهْر ) ، و (المعنى⬅️ الزمن )
الجُمْلَةُ⬅️ أتمنى أَنْ أَخْدِمَ بِلادِي وَأَتقِيهَا مِنَ الْأَعْدَاءِ.
(الكلمة⬅️ أَتقِيهَا ) ، و (المعنى⬅️ أحميها )
الجُمْلَةُ⬅️ يا مِصْرُ، لَكِ حُبِّي وَفَؤَادِي.
(الكلمة⬅️ فَؤَادِي ) ، و (المعنى⬅️ قلبي )
الجُمْلَةُ⬅️ أتمنى أنْ أرَى أَخِي سَعِيدًا في كُلِّ حِينٍ.
(الكلمة⬅️ حِينٍ ) ، و (المعنى⬅️ وقت)
نشاط ٢ (ب) بعد قراءتك الأبيات ، أجب عن الأسئلة الآتية:
١ - اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
أ ) يتحدث "مصطفى صادق الرافعي" في الأبيات عن
( حب الوالدين - حب الوطن - الحضارة )
ب ) جائت كلمة " فؤادي " بالشعر بمعنى
( قلبي - ضحكاتي - حزني )
٢ - استخراج من الأبيات ثم أكمل ما يلى :
أ ) جمع (سهم) سهام ب) مفرد (الأيام) اليوم
جـ) كلمات لها النهاية نفسها: الفدا ، يدا ، غدا
د ) كلمات لها النهاية نفسها: بلادي ، فؤادي
نشاط ٢ (جـ) استخرج من الأبيات ما يعبر عن الصورتين الآتيتين
الصورة رقم (١) ذي يدي إن مدت الدنيا يدا
الصورة رقم (٢) اسـلـمي يـامصـر إنني الفـدا
نشاط ٢ ( د ) حان الآن وقت القراءة الجهرية هَيَّا اتَّبِعْ تَعْلِيمَاتِ مُعْلَمك
الإجابة : متروكة لإبداع الطالب والمعلم
نشاط ٣ ( أ ): انظر للصورتين ثم أجب عن السؤالين الأتيين:
صل كل صورة بالجملة المناسبة لها :
أي من الصورتين يعبر عن وصف حقيقي (١) أم (۲) ؟
الوصف الحقيقي الصور رقم (١)
هل الجندي أسد بالفعل ؟ إذن هذا تعبير
( حقيقي - مجازي )
نشاط ٣ (ب) : ضع علامة ( √ ) أمام العبارات التي تحتوي على تعبير مجازي كما في المثال :
العِلْمُ مِفْتَاحُ النجاح: هَلِ العِلْمُ بَاب لَهُ مِفْتَاحُ؟ (لا): إِذَنِ العِلْمُ مِفْتَاحُ النَّجَاحِ تَعْبِيرٌ مَجَازِي. ( √ )
(١) الجَمَلُ سَفِينَةُ الصَّحْرَاءِ. هل الجمل سفينة (لا): إذن الجمل سفينة الصحراء تعبير مجازي ( √ )
(٢) تَجْرِي الأَيَّامُ بِسُرْعَة. هل الأيام تجري (لا) إذن تجري الأيام بسرعة تعبير مجازي ( √ )
(٣) ذهبت إِلَى العَمَلِ مُتَأَخَّرًا. هل يمكن أن تذهب إلى العمل متأخرا (نعم) إذن ليس بها تعبير مجازي .
(٤) الكِتَابُ خَيْرُ صَدِيقٍ. هل الكتاب صديق (لا) إذن الكتاب خير صديق تعبير مجازي ( √ )
نشاط ٣ (جـ) استخرج من الأبيَاتِ مَا يَعبر عن المعاني الآتية:
- يدعو الشاعر لمصر ويفديها.
لـك يـامـصـر الـســـلامـــة
- مصر لَنْ تَخْضَعَ أَبَدًا.
أبـدًا لــن تـسـتـكـيـنـي أبـدا
- سلمت يا بلادي.
اسـلـمي يـامصـر إنني الفـدا
نشاط ٣ ( د ) أكمل بكلمة مناسبة مما يلي:
(حين - الدهر - أَرْجُو - الفؤاد)
أَذْهَبُ مَعَ عَائِلَتِي بَيْنَ كل حين وَآخَرَ إِلَى الْأَهْرَامَاتِ، حَيْثُ
إنها مِنْ أكثر الأماكن التي يَتَعَلَّقُ بها الفؤاد ، وَأَبي يَقُولُ إِنَّ هَذِهِ الأهرَامَاتِ بَاقِيَةٌ بَقَاءَ الدهر ، ولذا أَرْجُو مِنَ الجَمِيعِ زيارتها.
ملحوظة
نشاط رقم ٤ ( أ-ب-جـ-د-هـ-و-ز-ح-ط )
خاصة بدرس أقسام الكلام للتعرف عليه اضغط هنا
نشاط ٥ ( أ ) أبحث مستخدمًا شبكة المعلومات عن قصيدة لأحمد شوقي، وتخير منها بيتـًا واعرضه على زملائك موضحـًا لهم التعبيرات المجازية المستخدمة فيه:
متروك لإبداع الطالب
نشاط ٥ ( ب ) اكتب ما يملى عليك
الوطن هو المكان الذي نحبه، هو المكان الذي قد تغادره أقدامنا لكن قلوبنا تظل فيه. كم من شخص غادر الوطن بجسمه وترك قلبه محفورًا فيه.
نشاط ٥ ( جـ ) اكتب بخط جميل
بالعمل نبني أوطاننا
بالعمل نبني أوطاننا
تعليقات