درس يوم لا ينسى الصف السادس

الثعلب والديك 

مدونة الواجب تساعدك أثناء إجابة تدريبات كتاب المدرسة لنشيد ( الثعلب والديك ) اقرأ النشيد ثم أجب تدريبات كتاب المدرسة لنشيد ( الثعلب والديك ) بنفسك وفي النهاية اطلع على الإجابة من المدونة للتأكد من صحة إجابتك .

نشيد الثعلب والديك 

بَـــــرَزَ الثَّعْـلَـبُ يَــومًــــا  **  فِـى ثِـيَـابِ الــــواعِـظينَا

فَمَشَى فِى الأرْضِ يَهْـدِى **  وَيَـسُـبُّ  الـمَـاكِــــرِيـنَـا

ويَـقُــــولُ : الحـمـــدُ لله  **  إلــــــهِ  الـعَـــــالـمِـيـنَـا

يَـا عِـبَـــادَ الله تُــوبُـــــوا  **  فَـهـوَ كَـهْـفُ الـتَّـائبِـيـنَ

وازْهَدُوا فِى الطَّيرِ إنَّ الــ **  عَيْشَ عَيْشُ الزَّاهِدينَا

واطْـلُبُـوا  الدِّيـكَ يُـؤذِّن  **  لِصَـلاةِ الصُّبْـحِ فِينَـا

فَـأَتـى الـدِّيــكَ  رَسُــولٌ  **  مِن إمـامِ  النَّاسِكيـنَـا

فـأَجَـابَ الـدِّيـكُ : عُـذْرًا  **  يَا أَضَلَّ الـمُهْـتَـدِينَا !

بَلِّـــغِ الـثَّــعــلَـبَ عَـنِّـــي  **  عَنْ  جُدُودِى الصَّالِحينَا

أَنَّهُم قَالُوا وخَيْـــرُ الـــــــ **  ــقَـولِ  قَولُ الـعَـارفِينَا

مُخْطِـئ مَنْ ظَــنَّ يَـومًا  **  أَنَّ لـلـثَّـعْــلَـبِ دِيـنَــا

• أضف إلى معجمك اللغوي :

- بَـــــرَزَ : ظهر
- الــــواعِـظينَ : الواعظ : من ينصح ويذكر غيره
- يَـسُـبُّ : يشتم
- ازْهَدُوا : اتركوا
- النَّاسِكيـنَ : المفرد : الناسك وهو الزاهد المتعبد .
- دِيـنَــا : عهدا

• من جمال التعبير : 

- يَـا عِـبَـــادَ الله : أسلوب نداء غرضه التنبيه .
- كَـهْـفُ الـتَّـائبِـيـنَ : تعبير جميل يوحي برحمة الله في تقبله للتائبين وادخالهم في كنفه ورضاه .
- ازْهَدُوا فِى الطَّيرِ : أسلوب أمر غرضه النصح والإرشاد .
- إمـامِ  النَّاسِكيـنَ : تعبير يدل على السخرية ، وأن حيلة الثعلب مفضوحة و لا تخفى على أحد .
- خَيْـــرُ الـقَـولِ  قَولُ الـعَـارفِينَ : تعبير جميل يدل على ضرورة التعلم من الآخرين والاستفادة من خبراتهم .

تدريبات نشيد الثعلب والديك

١ - استمع إلى الأبيات ، و أجب عن الأسئلة :

بَـــــرَزَ الثَّعْـلَـبُ يَــومًــــا  **  فِـى ثِـيَـابِ الــــواعِـظينَا
فَمَشَى فِى الأرْضِ يَهْـدِى **  وَيَـسُـبُّ  الـمَـاكِــــرِيـنَـا
ويَـقُــــولُ : الحـمـــدُ لله  **  إلــــــهِ  الـعَـــــالـمِـيـنَـا
يَـا عِـبَـــادَ الله تُــوبُـــــوا  **  فَـهـوَ كَـهْـفُ الـتَّـائبِـيـنَ

أ ) تخير الصواب مما بين القوسين : 

- مرادف " برز " : ( لبس - ظهر - مشى ) 
الإجابة :- ظهر
- مفرد " الواعظين " : ( الوعظ - المتعظ - الواعظ ) 
الإجابة :- الواعظ
- مضاد " يسب " : ( يمدح - يفتخر - يكافئ ) 
الإجابة :- يمدح
- جمع " كهف " : ( كفوف - كهوف - أكف ) 
الإجابة :- كهوف

ب) ما الحيلة التي لجأ إليه الثعلب ليخدع الناس ؟ 

الإجابة :- الحيلة التي لجأ إليه الثعلب ليخدع الناس أنه ارتدي قناع الواعظ ومشي يهدي الناس ، ويلعن الماكرين ، ويذكر الناس بالتوبة والعودة إلى الله .

ج ) " كَهْفُ التَّائِبِينَ " : ما الجمال في هذا التعبير ؟ 

الإجابة :- " كَهْفُ التَّائِبِينَ " : تعبير جميل يوحي برحمة الله في تقبله للتائبين وادخالهم في كنفه ورضاه .

٢ - ألق النص أمام زملائك مراعيا ضبط أواخر الكلمات وخارج الحروف .

الإجابة :- متروك لإبداع الطالب

٣ - حول النص إلى قصة ثم حدد عناصرها .

الإجابة :- 

• القصة : 

ذات يوم في الغابة الواسعة أطل الثعلب على الناس مرتديا ثياب الواعظ ، ويلعن كل ماكر ، ويذكر الناس بالتوبة والعودة إلى الله ، وها هو الثعلب يحاول إحكام خطته الماكرة ؛ فيطلب من سكان الغابة أن يحيوا حياة الزاهدين ، والامتناع عن أكل طيور الغابة ، ثم يدعو الثعلب الديك ليؤذن لصلاة الصبح ، ولكن الديك أدرك خديعة الثعلب ، ولم يقع في شركه ؛ حيث استشهد بقول الصالحين الذي تعلم من خبراتهم وتجاربهم أن المخطئ هو من يظن أن للثعلب عهدا .

• عناصر القصة : 

- المكان ( الغابة ) 
- الزمان ( ذات يوم ) 
- الشخصيات ( الثعلب - الديك - سكان الغابة )

٤ - تخير لافتة شاهدتها في الطريق ثم علق عليه .

الإجابة :- 
- اللافتة : لا تقع فريسة للغش و الخداع .
- التعليق : الغش و الخداع من الصفات التي تنهى عنها كل الأديان السماوية ، وللأسف هناك بعض الأشخاص يعتمدون على الغش والخداع في حياتهم ، والإنسان العاقل هو الذي يستخدم عقله حتي لا يكون فريسة لغش وخداع الآخرين .

٥ - تخيل نفس تدير حوارا بين أحد أبطال حرب أكتوبر فعما تسأله ؟

الإجابة :- 
- إذا كنت في حوار مع أحد أبطال حرب أكتوبر فسوف أسئله عن أدق تفاصيل المعركة وعن أوجه الشبه والاختلاف بين الشخصية المصرية الأن ووقت حرب أكتوبر .

٦ - تدريبات إملائية .

أمامك في كل عمود كلمتان إحداهما صحيحية والأخرى خطأ والمطلوب منك وضع رقم الكلمة الصحيحة بين القوسين :

(١)⬅️مأدبة / (٢)⬅️⁩مئدبة ( .... )

الإجابة :- ( ١ ) 

(١)⬅️⁩مدفأة / (٢)⬅️⁩مدفئة ( .... )

الإجابة :- ( ١ ) 

(١)⬅️⁩ياءتون / (٢)⬅️⁩يأتون ( .... )

الإجابة :- ( ٢ ) 

(١)⬅️⁩ رأس / (٢)⬅️⁩رءس ( .... )

الإجابة :- ( ١ ) 

(١)⬅️⁩ فجئة / (٢)⬅️⁩فجأة ( .... )

الإجابة :- ( ٢ ) 

(١)⬅️⁩زأر / (٢)⬅️⁩زءر ( .... )

الإجابة :- ( ١ ) 

٧ - اقرأ ، ثم أجب :

«فى رِحْلَةٍ إِلَى مَصْنَعِ الغَزلِ والنَّسِيج شَاهَدْتُ عَامِلات عَلَى مَاكِينَاتِ الحِيَاكَةِ    ، كَمَا شَاهَدتُ صَانِعِينَ مَهَرَةً يَغْزِلُونَ أجْمَلَ الأثوَابِ؛ فَالْعُمَّالُ بانُونَ لِنَهْضَةِ بلادِنا ، والملابِسُ القُطْنِيَّةُ المِصْرِيَّةُ شُهْرَتُها وَاسِعَةٌ فى بلادِ العَالَمِ . إنَّ الصِّنَاعَةَ والتَّصْدِيرَ مَصْدَرانِ لخيرِ مِصْرَ وَسَعَادةِ المِصْريينَ».

(  أ  ) أعرب ما تحته خط .

الإجابة :- الإعراب ...
- الحياكة : مضاف إليه مجرور ، وعلامة جره الكسرة .
- أجمل : مفعول به منصوب ، وعلامة نصبه الفتحة.
- واسعة : خبر مرفوع ، وعلامة رفعه الضمة.

( ب ) استخرج من الفقرة ما يلي :

- جمع مذكرا سالمًا ، وبين علامة إعرابه .
الإجابة :- 
- جمع مذكرا سالمًا : صانعين ، علامة إعرابه : الياء.
- جمع مؤنثا سالمًا ، واضبطه .
الإجابة :- 
جمع مؤنثا سالمًا ، وضبطه : عاملاتٍ .
- مثنى ، وهات مفرده . 
الإجابة :- 
- المثنى : مصدران ، ومفرده : مصدر .
- خبرًا ، وبين نوعه .
الإجابة :- 
- الخبر : واسعة ، ونوعه : خبر مفرد .
- جمع تكسير ، وهات مفرده .
الإجابة :- 

- جمع التكسير : الأثواب ، ومفرده : الثوب .